1
00:00:09,000 --> 00:00:20,360
So, hallo alle zusammen. Wir sind Lise, Mareike und Moritz und wir haben da so ein Fahrradbusprojekt

2
00:00:20,360 --> 00:00:25,860
in ganz doll Randberlin. So, wir machen das seit zwei Jahren und vielleicht interessiert

3
00:00:25,860 --> 00:00:32,060
euch ja, warum und wie man mit Kindern zur Schule mit dem Fahrrad fahren möchte und

4
00:00:32,060 --> 00:00:40,060
darum geht es jetzt in den nächsten 35 Minuten. Genau, also das ganze Ding heißt BiciBus

5
00:00:40,060 --> 00:00:47,380
und das ist so ein bisschen die Storyline. Also warum wir das machen, wie man das eigentlich

6
00:00:47,380 --> 00:00:51,200
macht, also falls ihr das irgendwie mal starten wollt, was so die Route ist, was wir für

7
00:00:51,200 --> 00:00:55,760
Erfahrungen haben, was das mit dem Stadtradeln auf sich hat und was es so für Fallouts

8
00:00:55,860 --> 00:00:56,860
gibt.

9
00:00:56,860 --> 00:01:04,800
Super, dann fange ich ganz kurz an. Was ist ein BiciBus? Da stecken zwei Worte drin. Ich

10
00:01:04,800 --> 00:01:07,980
habe mal gelernt, das nennt sich ein Kofferwort, wenn man zwei Worte miteinander verbindet.

11
00:01:07,980 --> 00:01:13,620
Einmal Bus ist ganz klar und Bici ist das spanische Wort für Fahrrad und die Idee dahinter

12
00:01:13,620 --> 00:01:18,960
ist, dass wir mit den Kindern wie ein Bus, also die Erwachsene sind die Außenhaut, fahren

13
00:01:18,960 --> 00:01:25,060
und zwar auch auf der Fahrbahn. Nach der StVO kann man nämlich ab 16 Personen auf der Fahrbahn

14
00:01:25,060 --> 00:01:25,860
als ein Verband fahren.

15
00:01:25,860 --> 00:01:30,980
Ein Bus ist es auch deswegen, weil wir bestimmte Haltestellen anfahren. Es ist nicht so, ey,

16
00:01:30,980 --> 00:01:33,660
wir fahren jetzt einfach irgendwie los, sondern wir sind zu bestimmten Zeiten an bestimmten

17
00:01:33,660 --> 00:01:38,160
Punkten, wo die Kids dann mit den Fahrrädern stehen und quasi zusteigen. Es ist dann aber

18
00:01:38,160 --> 00:01:42,060
natürlich so, dass wir wirklich Fahrrad fahren. Das sieht hier nochmal ein bisschen schematisch

19
00:01:42,060 --> 00:01:46,880
aus, wie das eigentlich in der Theorie ist und dann haben wir das auch nochmal, wie es

20
00:01:46,880 --> 00:01:51,800
in echt aussieht. Hier sieht man auch mal ganz schön, das gelbe Autoschen muss uns

21
00:01:51,800 --> 00:01:55,860
leider ein bisschen folgen. Es kann nicht überholen, hat die 1,50 oder hätte die 1,50

22
00:01:55,860 --> 00:02:01,420
und wir sind eben, nehmen uns den Platz als Verband, als großer Bus. Sieht man das, wenn

23
00:02:01,420 --> 00:02:06,460
ich so mache? Ja. Nehmen wir uns den Platz. Hupen können wir nicht, aber klingeln können

24
00:02:06,460 --> 00:02:11,380
wir dafür. Genau, dann ist die Frage, warum haben wir das eigentlich überhaupt gemacht?

25
00:02:11,380 --> 00:02:17,420
Genau, also das Ganze ist irgendwie, also mir ist aufgefallen, dass bei meinem Sohn

26
00:02:17,420 --> 00:02:21,380
in der Klasse, in der vierten Klasse ist in Berlin, gibt es diese Fahrradprüfung. Heißt

27
00:02:21,380 --> 00:02:25,840
die Fahrradprüfung bei euch? Ja. Ach, okay, genau. Und da war das damals, da war das damals,

28
00:02:25,860 --> 00:02:30,280
damals so, dass irgendwie die immer Elternbegleitung suchten, die sich in Warnwesten hingestellt

29
00:02:30,280 --> 00:02:35,260
haben und aufgepasst haben, dass irgendwie nichts Schlimmes passiert und es sah dann aus,

30
00:02:35,260 --> 00:02:41,740
dass, also die waren relativ unsicher auf den Fahrrädern, die Kinder und sie sind auch,

31
00:02:41,740 --> 00:02:44,960
ich glaube in der einen Parallelklasse sind sie irgendwie, sind signifikante Anteile der

32
00:02:44,960 --> 00:02:54,460
Klasse irgendwie durchgefallen. So. Das sah eben so, also ich sah da irgendwie eine Handlungsnotwendigkeit.

33
00:02:54,460 --> 00:02:55,800
Ich hatte vorher schon herausgefunden, dass

34
00:02:55,800 --> 00:03:00,200
das hier, also gerade mit meiner Tochter, Spaß macht, mit Kindern in Gruppen Fahrrad

35
00:03:00,200 --> 00:03:07,560
zu fahren und dazu kommt eben auch noch, dass wir irgendwie mit der Infrastruktur, die wir

36
00:03:07,560 --> 00:03:11,540
haben, irgendwie klarkommen müssen. Wir haben bei uns in Rand-Berlin, da gab es, also da

37
00:03:11,540 --> 00:03:15,640
wo wir fahren, gibt es keine richtigen Radwege, gibt zum Glück auch keine Ampeln, aber wir

38
00:03:15,640 --> 00:03:19,740
müssen da eben irgendwie versuchen, mit den Kindern irgendwie zur Schule zu kommen und

39
00:03:19,740 --> 00:03:24,220
dann bin ich über dieses Bus-Projekt oder über dieses Konzept gestolpert, das kam irgendwie

40
00:03:24,220 --> 00:03:25,220
aus Barcelona.

41
00:03:25,220 --> 00:03:29,280
Und dann dachte ich, ja das könnte man doch hier mal irgendwie ausprobieren und das war

42
00:03:29,280 --> 00:03:32,460
irgendwie dann die Keimzelle dessen. So.

43
00:03:32,460 --> 00:03:37,780
Genau und was auch nochmal wichtig ist zu sagen, Berlin wird kein Kopenhagen, also auch wenn

44
00:03:37,780 --> 00:03:41,040
irgendwer mal versucht hat zu erklären, ja wir müssen auch wieder Radinfrastruktur bauen,

45
00:03:41,040 --> 00:03:46,280
was total langsam vorangeht. Wir müssen die Kinder also befähigen, in der oder mit der

46
00:03:46,280 --> 00:03:49,980
vorhandenen Infrastruktur irgendwie klar zu kommen, auch noch, wenn sie ein bisschen älter

47
00:03:49,980 --> 00:03:54,820
werden, was natürlich schade ist. Schöner wäre, wenn einfach der Verkehr für alle Teilnehmenden

48
00:03:54,820 --> 00:03:58,580
gleich gut nutzbar ist. Und hier sieht man nochmal ein schönes Bild, ich weiß nicht,

49
00:03:58,580 --> 00:04:02,640
wer das mitbekommen hat, in Berlin gab es irgendwie jetzt so einen 3,7 Kilometer Autobahnabschnitt,

50
00:04:02,640 --> 00:04:06,940
der irgendwie nach Ewigkeiten fertiggestellt worden ist und weil sich da staut, staut es

51
00:04:06,940 --> 00:04:12,340
auch auf der Oberbaumbrücke. Genau und besonders cool ist eigentlich der Fahrradfahrer hier

52
00:04:12,340 --> 00:04:16,220
vorne, der sich da versucht irgendwie durchzuschlängeln, weil es gibt halt, es ist einfach alles zugestellt.

53
00:04:16,220 --> 00:04:21,120
Was mir dann eben auch, weil wir gerade nochmal Kopenhagen und groß sind, sagen wollte, wir

54
00:04:21,120 --> 00:04:24,620
sind natürlich nicht die Erfinder des Buses, es gibt ein Bus-Netzwerk, also es gibt über

55
00:04:24,620 --> 00:04:31,280
20 verschiedene Busse in Deutschland und das wurde tatsächlich 2022 oder 2021 initiiert

56
00:04:31,280 --> 00:04:35,020
und das ist so eine Graswurzelbewegung mehr oder weniger, man versucht in ganz vielen Standorten

57
00:04:35,020 --> 00:04:39,300
das zu machen. Wie haben wir das denn eigentlich gemacht, Moritz?

58
00:04:39,300 --> 00:04:46,860
Ja, Mareike, wir haben das, also bei uns war es relativ einfach, weil ich hatte Kinder

59
00:04:46,860 --> 00:04:51,000
an der Schule so, also es gibt Projekte, wo das nicht der Fall ist, da ist das immer,

60
00:04:51,000 --> 00:04:52,340
der Kickstart immer ein bisschen schwieriger.

61
00:04:52,340 --> 00:04:54,600
Ich habe das bei uns

62
00:04:54,620 --> 00:05:00,380
so gemacht, ich habe mir überlegt, wer kommt dafür in Frage im Freundes- und Bekanntenkreis?

63
00:05:00,380 --> 00:05:05,960
Ich hatte ein paar Eltern, die auch mit dem Fahrrad unterwegs sind und nicht nur zu Freizeitzwecken,

64
00:05:05,960 --> 00:05:10,020
die konnte ich dann tatsächlich, habe ich tatsächlich teilweise auch so angesprochen,

65
00:05:10,020 --> 00:05:13,200
ob sie, sie haben doch da ein Kind, ich habe eine Idee und ob wir da nicht zusammenkommen

66
00:05:13,200 --> 00:05:14,960
und ihr Kind zur Verfügung stellen.

67
00:05:14,960 --> 00:05:23,500
So und dann hatte ich irgendwie eine Handvoll Leute, wo wir langfahren konnten und haben

68
00:05:23,500 --> 00:05:24,500
dann tatsächlich, also, wusste ich nicht, warum.

69
00:05:24,500 --> 00:05:24,600
Also, aber ich habe das schon gemacht.

70
00:05:24,620 --> 00:05:26,060
von einer Handvoll Leuten und haben dann die Route

71
00:05:26,060 --> 00:05:28,020
dementsprechend auch irgendwie entlang

72
00:05:28,020 --> 00:05:29,700
dieser Familien geplant.

73
00:05:30,240 --> 00:05:32,220
Die Route ist immer noch so,

74
00:05:32,300 --> 00:05:34,640
das hat sich eigentlich ganz gut gemacht.

75
00:05:36,680 --> 00:05:38,440
Und die Idee war dann einfach

76
00:05:38,440 --> 00:05:40,640
irgendwie erstmal eine kleine kritische Masse

77
00:05:40,640 --> 00:05:42,220
zu haben, damit die anderen sehen,

78
00:05:42,220 --> 00:05:44,000
okay, das ist nicht nur eine fixe Idee von

79
00:05:44,000 --> 00:05:46,160
so einem Typen, der denkt, das macht man

80
00:05:46,160 --> 00:05:48,100
nicht so, sondern dass es tatsächlich funktioniert,

81
00:05:48,240 --> 00:05:50,220
die anderen das sehen. Und wir waren zu Anfang

82
00:05:50,220 --> 00:05:52,120
vielleicht so 10, 12, 13,

83
00:05:52,220 --> 00:05:53,100
14, 15 Leute.

84
00:05:53,100 --> 00:05:56,040
Dann haben wir festgelegt,

85
00:05:56,100 --> 00:05:58,160
dass wir das regelmäßig machen, also nicht einmal

86
00:05:58,160 --> 00:06:00,080
im Jahr, sondern anfangs wirklich

87
00:06:00,080 --> 00:06:01,840
jeden Freitag. Jetzt probieren wir gerade,

88
00:06:02,440 --> 00:06:04,220
das auch mittwochs bis freitags anzubieten.

89
00:06:05,120 --> 00:06:05,800
Dann haben wir

90
00:06:05,800 --> 00:06:08,120
eine Webseite aufgesetzt,

91
00:06:08,560 --> 00:06:10,060
wo eben die ganzen Informationen

92
00:06:10,060 --> 00:06:11,660
und die Rahmenbedingungen irgendwie noch

93
00:06:11,660 --> 00:06:12,360
beschrieben werden.

94
00:06:14,380 --> 00:06:16,060
Und wichtig ist auch,

95
00:06:16,140 --> 00:06:17,640
dass wir die Kinder irgendwie motivieren,

96
00:06:17,880 --> 00:06:19,720
die Idee weiterzutragen, weil ich kann irgendwie

97
00:06:19,720 --> 00:06:21,540
dreimal in irgendwelchen Elterngruppen sagen,

98
00:06:21,660 --> 00:06:23,060
ey, lasst uns das doch machen und denkt,

99
00:06:23,100 --> 00:06:25,060
wann morgen ist. Aber besser funktioniert das,

100
00:06:25,060 --> 00:06:27,320
wenn die Kids das untereinander

101
00:06:27,320 --> 00:06:29,220
weitergeben.

102
00:06:29,840 --> 00:06:31,120
Genau. Hat das denn

103
00:06:31,120 --> 00:06:32,280
gut geklappt?

104
00:06:32,920 --> 00:06:35,440
Hast du Freundinnen mitbringen können?

105
00:06:36,460 --> 00:06:36,820
Ja.

106
00:06:38,160 --> 00:06:39,240
Ja, genau.

107
00:06:39,340 --> 00:06:40,980
Das hat also gerade über eigene Kinder und

108
00:06:40,980 --> 00:06:42,960
für die anderen Kinder, das geht dann tatsächlich, wenn die

109
00:06:42,960 --> 00:06:44,520
dann sagen, ey, ich fahre da jetzt jeden Morgen irgendwie,

110
00:06:44,620 --> 00:06:46,960
oder ich fahre mit, komm doch auch mal mit, das geht immer ganz gut.

111
00:06:47,800 --> 00:06:49,040
So, dann, wie geht's

112
00:06:49,040 --> 00:06:49,300
denn weiter?

113
00:06:50,480 --> 00:06:51,440
Achso, genau.

114
00:06:51,440 --> 00:06:53,080
Genau, wichtig ist,

115
00:06:53,100 --> 00:06:55,060
dass dann auch immer alle Eltern und die Öffentlichkeit

116
00:06:55,060 --> 00:06:56,860
ständig und oft über das Projekt

117
00:06:56,860 --> 00:06:58,260
informieren.

118
00:06:59,020 --> 00:07:00,920
Wir haben also irgendwie so Klassenchats

119
00:07:00,920 --> 00:07:02,920
und eine Facebook-Gruppe und da kann man

120
00:07:02,920 --> 00:07:05,000
kann man

121
00:07:05,000 --> 00:07:06,740
relativ regelmäßig

122
00:07:06,740 --> 00:07:09,160
irgendwie die Leute

123
00:07:09,160 --> 00:07:11,000
damit nerven. Dann haben wir irgendwie

124
00:07:11,000 --> 00:07:13,220
so Flyer- und Visitenkartengröße gehabt

125
00:07:13,220 --> 00:07:14,860
oder haben wir immer noch, wo zumindest

126
00:07:14,860 --> 00:07:16,600
die Liste draufsteht, weil

127
00:07:16,600 --> 00:07:18,980
wir haben häufig irgendwie so fragende

128
00:07:18,980 --> 00:07:20,520
Gesichter und so und da kann man einfach

129
00:07:20,520 --> 00:07:22,520
also die Leute gucken, interessiert

130
00:07:22,520 --> 00:07:22,700
und

131
00:07:23,100 --> 00:07:26,500
ehe man das lange erklärt, drückt man denen so einen Visitenkartengrößen-Flyer in die Hand.

132
00:07:26,500 --> 00:07:28,500
Das hat bei uns ganz gut geklappt.

133
00:07:29,000 --> 00:07:31,000
Dann haben wir zur Koordination

134
00:07:31,000 --> 00:07:33,680
eine Signal-Gruppe eingerichtet,

135
00:07:33,680 --> 00:07:36,340
die, also ich, es funktioniert,

136
00:07:36,340 --> 00:07:38,420
aber das Signal ist auch immer

137
00:07:38,420 --> 00:07:41,060
irgendwie, wird immer so gesehen wie vom anderen Stern,

138
00:07:41,060 --> 00:07:43,060
aber ich bin da relativ konsequent.

139
00:07:43,060 --> 00:07:45,060
Ja, ansonsten ist auch noch relativ wichtig, wenn wir

140
00:07:45,060 --> 00:07:47,380
irgendwie, wenn wir fahren, dass wir also so tun,

141
00:07:47,380 --> 00:07:49,500
als wenn wir genau wissen, was wir tun. Also wir sind relativ

142
00:07:49,500 --> 00:07:51,500
gelassen, sind zuversichtlich, dass das gut geht

143
00:07:51,500 --> 00:07:53,020
und haben auch viel Spaß dabei.

144
00:07:53,100 --> 00:07:57,860
Und, ähm, genau, und die Kinder sind tatsächlich

145
00:07:57,860 --> 00:08:01,860
noch motivierter, wenn es irgendwelche Gimmicks gibt.

146
00:08:01,860 --> 00:08:03,860
Also die würden auch fahren ohne Gimmicks, aber wir haben

147
00:08:03,860 --> 00:08:06,860
von dem BC Bus Deutschland-Netzwerk, die haben

148
00:08:06,860 --> 00:08:10,600
irgendwie ziemlich viele Fahrradleuchten-Sets aufgetan,

149
00:08:10,600 --> 00:08:13,600
die gesponsert wurden, die konnten wir dann im Winter verteilen

150
00:08:13,600 --> 00:08:16,100
und sonst haben wir so von der Critical Mass

151
00:08:16,100 --> 00:08:19,100
so reflektierende Aufkleber, die, also wer sich die angucken...

152
00:08:19,100 --> 00:08:22,100
Achso, ne, halt. Ja, kann ich nachher nochmal zeigen.

153
00:08:22,100 --> 00:08:25,100
Also Flyer und Aufkleber haben wir irgendwie dabei,

154
00:08:25,100 --> 00:08:30,100
wie das aussieht. Genau, das ist nämlich nicht unser Aufkleber,

155
00:08:30,100 --> 00:08:33,100
also den hätte ich gerne gehabt, so, aber wir haben,

156
00:08:33,100 --> 00:08:37,100
ich habe das Bild einmal in der Signal-Gruppe gepostet,

157
00:08:37,100 --> 00:08:39,100
da ist gleich mindestens eine Person ausgetreten,

158
00:08:39,100 --> 00:08:42,100
weil sie irgendwie damit nicht so richtig zurechtkam.

159
00:08:42,100 --> 00:08:45,100
Ja, das bezieht sich aber dann auch da drauf,

160
00:08:45,100 --> 00:08:47,100
dass wir tatsächlich das ganze Jahr über fahren

161
00:08:47,100 --> 00:08:51,100
und nicht nur, wenn für die normalen Menschen zwischen Ostern und,

162
00:08:51,100 --> 00:08:53,100
weiß ich nicht, Oktober oder so meinen,

163
00:08:53,100 --> 00:08:55,100
dass dann Fahrradsaison ist.

164
00:08:55,100 --> 00:08:58,100
Unsere Route sieht wie folgt aus, also genau,

165
00:08:58,100 --> 00:09:02,100
das ist also, die Stadtgrenze ist quasi hier unten,

166
00:09:02,100 --> 00:09:05,100
also wir sind wirklich ganz, ganz doll in Rand-Berlin

167
00:09:05,100 --> 00:09:08,100
und von hier bis hier sind das alles Tempo-30-Zonen

168
00:09:08,100 --> 00:09:11,100
und hier ist so eine Hauptstraße, also hier ist diese Hauptstraße,

169
00:09:11,100 --> 00:09:14,100
wo aus dem ersten Bild der gelbe VW-Bus zu sehen war

170
00:09:14,100 --> 00:09:17,100
und das sind ungefähr, weiß ich nicht, dreieinhalb Kilometer,

171
00:09:17,100 --> 00:09:20,100
wir sind ungefähr 25 Minuten unterwegs,

172
00:09:20,100 --> 00:09:22,100
wir treffen uns, glaube ich, hier immer um 7.10 Uhr,

173
00:09:22,100 --> 00:09:25,100
sind hier irgendwie um 7.11 Uhr und hier um 7.15 Uhr,

174
00:09:25,100 --> 00:09:29,100
sodass die Kinder eben immer eine feste Uhrzeit haben

175
00:09:29,100 --> 00:09:32,100
und wer eben da ist, der kann dann mitfahren, genau.

176
00:09:32,100 --> 00:09:34,100
Also die Strecke hier ist relativ dankbar,

177
00:09:34,100 --> 00:09:37,100
hier ist es ein bisschen, wird es ein bisschen hakelig,

178
00:09:37,100 --> 00:09:39,100
aber inzwischen haben, glaube ich, auch alle verstanden,

179
00:09:39,100 --> 00:09:40,100
dass wir morgens unterwegs sind

180
00:09:40,100 --> 00:09:43,100
und uns geht da tatsächlich keiner doll auf den Keks.

181
00:09:43,100 --> 00:09:45,100
Genau, dazu ganz kurz, wenn ich mal ein,

182
00:09:45,100 --> 00:09:49,100
also die Busfahrer-Menschen, also die echten großen Bussen fahren,

183
00:09:49,100 --> 00:09:51,100
die sind auch mittlerweile so nett, dass sie uns entweder anhupen,

184
00:09:51,100 --> 00:09:53,100
also begrüßen, anhalten, uns durchfahren lassen

185
00:09:53,100 --> 00:09:56,100
und ein Hauptgewinn ist tatsächlich, wenn hinter uns ein LKW fährt,

186
00:09:56,100 --> 00:09:58,100
der uns auch kennt, der einfach uns nicht überholt

187
00:09:58,100 --> 00:10:00,100
und danach den ganzen Verkehr einfach stoppt.

188
00:10:00,100 --> 00:10:03,100
Also das ist, also das haben wir schon erreicht,

189
00:10:03,100 --> 00:10:05,100
was heißt erreicht, aber wir haben auf jeden Fall,

190
00:10:05,100 --> 00:10:07,100
uns sind Leute gewogen, das ist schon mal ganz gut.

191
00:10:07,100 --> 00:10:09,100
Genau, das ist so, also weil wir haben,

192
00:10:09,100 --> 00:10:13,100
also das ganze Thema der Elterntaxis spielt ja da auch irgendwie mit rein,

193
00:10:13,100 --> 00:10:16,100
also wenn wir hier, also wir fahren ja relativ gemächlich so

194
00:10:16,100 --> 00:10:18,100
und wenn dann aber Leute denken, sie müssen hektisch hier fahren,

195
00:10:18,100 --> 00:10:20,100
sie müssen hektisch hier zur Schule,

196
00:10:20,100 --> 00:10:22,100
dann werden die eben teilweise ungehalten

197
00:10:22,100 --> 00:10:25,100
und haben aber inzwischen eingesehen,

198
00:10:25,100 --> 00:10:31,100
dass es nicht, dass es nichts bringt, uns irgendwie doll anzuhupen.

199
00:10:31,100 --> 00:10:34,100
Genau, hier sieht man das nochmal auch von einer anderen Perspektive,

200
00:10:34,100 --> 00:10:38,100
das war jetzt, glaube ich, eines dieser Stadtradel-Auftakt-Dings,

201
00:10:38,100 --> 00:10:40,100
da waren bestimmt 60 Leute oder so,

202
00:10:40,100 --> 00:10:43,100
also da waren wir tatsächlich eine große Wurst,

203
00:10:43,100 --> 00:10:46,100
sind also damit dann zur Schule gefahren.

204
00:10:46,100 --> 00:10:50,100
Damit kommen wir dann, glaube ich, auch schon zu den Zahlen.

205
00:10:50,100 --> 00:10:52,100
Zu den Zahlen, genau, also es ist ja,

206
00:10:52,100 --> 00:10:54,100
schön wäre, wenn wir immer ein Verband wären,

207
00:10:54,100 --> 00:10:57,100
also immer 15 oder mehr Leute, sind wir leider nicht,

208
00:10:57,100 --> 00:10:59,100
wir sind durchschnittlich leider immer nur neun Personen,

209
00:10:59,100 --> 00:11:01,100
das liegt aber durchaus auch daran, dass wir,

210
00:11:01,100 --> 00:11:03,100
dass dieser Bici-Bus sehr wetterfühlig ist,

211
00:11:03,100 --> 00:11:06,100
also deswegen auch, Rad-Saison ist ja eigentlich nur von O bis O,

212
00:11:06,100 --> 00:11:08,100
also von Ostern bis Oktober,

213
00:11:08,100 --> 00:11:10,100
wir fahren den aber auch durchaus im Winter durch,

214
00:11:10,100 --> 00:11:13,100
ja, also wir haben den im Mai 23 gestartet,

215
00:11:13,100 --> 00:11:15,100
nach zwei Jahren konnten wir 166,

216
00:11:16,100 --> 00:11:19,100
26 Fahrten anbieten und nur drei mussten wir wegen Schnee,

217
00:11:19,100 --> 00:11:21,100
Eisglätte oder sowas absagen.

218
00:11:21,100 --> 00:11:23,100
Das heißt aber auch, dass wir im Winter,

219
00:11:23,100 --> 00:11:25,100
dass wirklich nur der harte Kern fährt,

220
00:11:25,100 --> 00:11:27,100
da ist zum Beispiel, hätte ich jemanden,

221
00:11:27,100 --> 00:11:29,100
hier auf der Bühne zu stehen?

222
00:11:29,100 --> 00:11:31,100
Wie viele Leute fahren, wenn wir im Winter,

223
00:11:31,100 --> 00:11:34,100
wenn es wirklich eisig kalt ist, wer ist denn da so alles dabei?

224
00:11:34,100 --> 00:11:36,100
Ungefähr so drei, vier Leute.

225
00:11:36,100 --> 00:11:38,100
Genau, also es ist unter anderem Lisi,

226
00:11:38,100 --> 00:11:40,100
noch ein anderes Mädchen,

227
00:11:40,100 --> 00:11:42,100
was jeden Tag mit dem Fahrrad zur Schule fährt

228
00:11:42,100 --> 00:11:44,100
und dann halt zwei Erwachsene.

229
00:11:44,100 --> 00:11:46,100
Deswegen ist der Durchschnitt natürlich nur bei neun Personen,

230
00:11:46,100 --> 00:11:48,100
aber wir hatten es auch geschafft,

231
00:11:48,100 --> 00:11:50,100
schon mal mit 51 Personen zu fahren

232
00:11:50,100 --> 00:11:52,100
oder im größeren Verband ist dann meistens so,

233
00:11:52,100 --> 00:11:53,100
wenn allen einfällt,

234
00:11:53,100 --> 00:11:54,100
ei, ei, ei, Fahrradprüfung,

235
00:11:54,100 --> 00:11:55,100
unsere Kinder müssen auf einmal Fahrrad fahren

236
00:11:55,100 --> 00:11:57,100
oder es ist schönes Wetter oder wie auch immer

237
00:11:57,100 --> 00:11:59,100
und dann kommen auf einmal viele mit.

238
00:11:59,100 --> 00:12:01,100
Das ist, wir wissen es auch vorher nicht,

239
00:12:01,100 --> 00:12:03,100
also es gibt keine Anmeldung.

240
00:12:03,100 --> 00:12:05,100
Manchmal kommt noch mehr ins Bewusstsein,

241
00:12:05,100 --> 00:12:07,100
wenn eben die Kids Werbung gemacht haben

242
00:12:07,100 --> 00:12:09,100
oder dass die Lieder lernen, singen,

243
00:12:09,100 --> 00:12:10,100
sich darüber unterhalten,

244
00:12:10,100 --> 00:12:12,100
was sie in der Projektwoche gemacht haben.

245
00:12:12,100 --> 00:12:14,100
Also es ist ja auch ein ganz großes Kommunikationstool.

246
00:12:14,100 --> 00:12:15,100
So, zurück zu den Zahlen.

247
00:12:16,100 --> 00:12:19,100
Genau, wir fahren größtenteils erstes bis vierte Klasse.

248
00:12:19,100 --> 00:12:20,100
Wir hoffen natürlich,

249
00:12:20,100 --> 00:12:22,100
dass Lisi uns immer noch dann dabei bleibt.

250
00:12:22,100 --> 00:12:24,100
Meistens sind es aber Drittklässler

251
00:12:24,100 --> 00:12:26,100
und wir haben 1700 Einzelfahrten.

252
00:12:26,100 --> 00:12:28,100
Das heißt, es sind 5000 Personenkilometer.

253
00:12:28,100 --> 00:12:31,100
Also entweder ist eine Person 5000 Kilometer gefahren

254
00:12:31,100 --> 00:12:35,100
oder 1000, genügend Menschen sind 3,3 Kilometer gefahren,

255
00:12:35,100 --> 00:12:37,100
dass auch 5000 rauskommt.

256
00:12:37,100 --> 00:12:43,100
Bisher hatten wir in der ganzen Zeit genau einen Unfall mit,

257
00:12:43,100 --> 00:12:45,100
da musste auch ein Pflaster geklebt werden.

258
00:12:45,100 --> 00:12:47,100
Das war aber ein Polizeipflaster.

259
00:12:47,100 --> 00:12:49,100
Wir hatten nämlich tatsächlich dann das im Rahmen des Stadtradelns

260
00:12:49,100 --> 00:12:51,100
auch angeboten, wo wir eine Auftaktrunde

261
00:12:51,100 --> 00:12:53,100
mit der Polizei gefahren sind.

262
00:12:55,100 --> 00:12:56,100
Kannst du überlegen, ob wir weitermachen?

263
00:12:56,100 --> 00:12:57,100
Ja.

264
00:12:57,100 --> 00:12:59,100
Und dieser Polizist hat diesem Kind dann nämlich

265
00:12:59,100 --> 00:13:00,100
ein Pflaster auf das Knie gemacht

266
00:13:00,100 --> 00:13:01,100
und das war also überhaupt nicht schlimm,

267
00:13:01,100 --> 00:13:03,100
aber er hat gesagt, guck mal, hier, hat ein Polizist gemacht.

268
00:13:03,100 --> 00:13:05,100
Ganz toll, war er super stolz darauf.

269
00:13:05,100 --> 00:13:08,100
Genau, Stadtradeln ist euch ein Begriff oder,

270
00:13:08,100 --> 00:13:10,100
also Stadtradeln wird meistens von den Kommunen

271
00:13:10,100 --> 00:13:13,100
deutschlandweit immer so für drei Wochen initiiert,

272
00:13:13,100 --> 00:13:15,100
wo man, wo, wo, wo, wo, wo, wo, wo, wo, wo.

273
00:13:15,100 --> 00:13:17,100
Wo die Bürger ganz doll viel Fahrrad fahren sollen,

274
00:13:17,100 --> 00:13:19,100
um zu sagen, wenn alle Fahrrad fahren würden,

275
00:13:19,100 --> 00:13:21,100
wie viel CO2 gespart werden würde.

276
00:13:21,100 --> 00:13:25,100
Und das findet in Berlin jetzt schon regelmäßig seit Jahren statt.

277
00:13:25,100 --> 00:13:28,100
Und der Förderverein der Schule hatte sich überlegt,

278
00:13:28,100 --> 00:13:32,100
dass wir das 2024 und 2025 anbieten

279
00:13:32,100 --> 00:13:34,100
und ob wir da nicht mitmachen wollen.

280
00:13:34,100 --> 00:13:37,100
2024 haben wir dann gesagt, okay, machen wir natürlich,

281
00:13:37,100 --> 00:13:39,100
unterstützen wir das, wir fahren dann auch jeden Tag,

282
00:13:39,100 --> 00:13:40,100
also von Montag bis Freitag,

283
00:13:40,100 --> 00:13:42,100
damit die Kinder automatisch auf dem Weg zur Schule

284
00:13:42,100 --> 00:13:44,100
schon die Kilometer sammeln können.

285
00:13:45,100 --> 00:13:47,100
2020 ging es leider nicht ganz täglich,

286
00:13:47,100 --> 00:13:50,100
weil, surprise, drei von fünf Menschen,

287
00:13:50,100 --> 00:13:52,100
die da immer ständig fahren als Erwachsene,

288
00:13:52,100 --> 00:13:54,100
waren leider im Urlaub.

289
00:13:54,100 --> 00:13:56,100
Also wir beide und unsere Mutter.

290
00:13:56,100 --> 00:13:59,100
Genau, wir hatten, man sieht aber auf jeden Fall,

291
00:13:59,100 --> 00:14:04,100
dass wir in 25 waren bei der Auftaktveranstaltung 97 Personen.

292
00:14:04,100 --> 00:14:06,100
Das war 2024 nur 58.

293
00:14:06,100 --> 00:14:09,100
Wir wurden von der Fahrradstaffel der Polizei begleitet.

294
00:14:09,100 --> 00:14:10,100
Und wir hatten am Ende auch,

295
00:14:10,100 --> 00:14:12,100
da geht Moritz auch gleich nochmal richtig drauf ein,

296
00:14:12,100 --> 00:14:14,100
eine große Abschlussrunde durchs Dorf,

297
00:14:14,100 --> 00:14:16,100
auch mit größeren Hauptstraßen,

298
00:14:16,100 --> 00:14:21,100
wo dann 173 in diesem Jahr und 145 letztes Jahr mitgefahren sind.

299
00:14:21,100 --> 00:14:24,100
Insgesamt haben wir in diesem Jahr 19.000 Kilometer erradelt

300
00:14:24,100 --> 00:14:26,100
und auch das zeigt ja,

301
00:14:26,100 --> 00:14:28,100
dass es irgendeine Entwicklung in Richtung Fahrradfahren

302
00:14:28,100 --> 00:14:30,100
an unserer Schule gibt.

303
00:14:30,100 --> 00:14:33,100
Da ist der BC-Bus sicherlich nicht ganz unbeteiligt dran.

304
00:14:33,100 --> 00:14:35,100
Wie war denn das beim ersten Tag?

305
00:14:35,100 --> 00:14:38,100
Ach so, ja, genau, also erster Tag.

306
00:14:38,100 --> 00:14:40,100
Ja, also wir hatten uns irgendwie überlegt,

307
00:14:40,100 --> 00:14:43,100
wir machen irgendwie einen großen Aufschlag

308
00:14:43,100 --> 00:14:46,100
und haben dann eben das so gestaltet,

309
00:14:46,100 --> 00:14:49,100
dass wir das als Aufzug oder als Versammlung angemeldet haben,

310
00:14:49,100 --> 00:14:54,100
weil nur dann bekommt man die Polizei dazu,

311
00:14:54,100 --> 00:14:58,100
sich um unsere Belange zu kümmern und uns zu begleiten.

312
00:14:58,100 --> 00:15:01,100
Und die Idee dahinter war eben, dass wir sagen,

313
00:15:01,100 --> 00:15:03,100
okay, also wir machen das eigentlich so wie immer,

314
00:15:03,100 --> 00:15:04,100
erzählen das geheim,

315
00:15:04,100 --> 00:15:07,100
haben aber die Polizei als Begleitung dabei,

316
00:15:07,100 --> 00:15:11,100
damit Leute, die damit nicht so viel anfangen können, denken,

317
00:15:11,100 --> 00:15:12,100
okay, wenn die Polizei dabei ist,

318
00:15:12,100 --> 00:15:13,100
dann ist das ja in Ordnung,

319
00:15:13,100 --> 00:15:14,100
dann ist das ja sicher,

320
00:15:14,100 --> 00:15:16,100
wenn die Kinder auf der Straße fahren.

321
00:15:16,100 --> 00:15:18,100
Und das hat eigentlich ziemlich gut funktioniert.

322
00:15:18,100 --> 00:15:20,100
Wir waren also in diesem Jahr fast 100 Leute

323
00:15:20,100 --> 00:15:22,100
und tatsächlich gab es,

324
00:15:22,100 --> 00:15:23,100
also ich glaube, das war im letzten Jahr,

325
00:15:23,100 --> 00:15:24,100
dass irgendwer gesagt hat,

326
00:15:24,100 --> 00:15:25,100
na ja, wenn ihr mit der Polizei fahrt,

327
00:15:25,100 --> 00:15:26,100
dann kommen wir mit,

328
00:15:26,100 --> 00:15:27,100
dann ist ja alles in Ordnung.

329
00:15:27,100 --> 00:15:31,100
Also der Plan ist voll aufgegangen so

330
00:15:31,100 --> 00:15:34,100
und von denen sind aber auch einige da geblieben.

331
00:15:34,100 --> 00:15:36,100
Also wir sind dann irgendwie, weiß ich nicht,

332
00:15:36,100 --> 00:15:40,100
vielleicht mit 50 Leuten da an einigen Tagen gefahren.

333
00:15:40,100 --> 00:15:41,100
Genau.

334
00:15:41,100 --> 00:15:42,100
Das war der erste Tag.

335
00:15:42,100 --> 00:15:44,100
Die anderen Tage haben wir genau dasselbe gemacht,

336
00:15:44,100 --> 00:15:47,100
aber ohne das als Aufzug anzumelden

337
00:15:47,100 --> 00:15:53,100
und als großen Abschluss hatten wir quasi,

338
00:15:53,100 --> 00:15:56,100
haben wir eine Demo oder einen Aufzug angemeldet,

339
00:15:56,100 --> 00:15:58,100
der durch den ganzen Ort ging.

340
00:15:58,100 --> 00:16:00,100
Der war knapp acht Kilometer lang,

341
00:16:00,100 --> 00:16:03,100
ging also wirklich durch den ganzen Ort

342
00:16:03,100 --> 00:16:05,100
und auch über eine größere Ausfallstraße.

343
00:16:05,100 --> 00:16:10,100
Die Schule hat gesagt, Kinder, also Kinder, die mitfahren,

344
00:16:10,100 --> 00:16:13,100
die können eben die 20 oder 30 Minuten später kommen

345
00:16:13,100 --> 00:16:15,100
und alle anderen müssen rechtzeitig in der Schule sein.

346
00:16:15,100 --> 00:16:18,100
Das hat also doch noch mal etwas motiviert.

347
00:16:18,100 --> 00:16:22,100
Also hat auch gezeigt, dass die Schule dahinter steht.

348
00:16:22,100 --> 00:16:25,100
Der Förderverein hat sich darum gekümmert,

349
00:16:25,100 --> 00:16:27,100
dass es einen großen Empfang in der Schule gab.

350
00:16:27,100 --> 00:16:29,100
Also da gab es irgendwie Luftballons.

351
00:16:29,100 --> 00:16:32,100
Ach so, ja, du warst, ich habe dich auch nicht so mitgekriegt.

352
00:16:32,100 --> 00:16:33,100
Wie war denn das?

353
00:16:33,100 --> 00:16:37,100
Also da war erstmal so ein bisschen lauter.

354
00:16:37,100 --> 00:16:39,100
Wir wurden da empfangen, alle, die mitgefahren sind.

355
00:16:39,100 --> 00:16:45,100
Und durften dann was trinken und Luftballons und Stifte

356
00:16:45,100 --> 00:16:47,100
oder sowas aussuchen.

357
00:16:47,100 --> 00:16:51,100
Genau, also es war eben quasi ein kleines Fest in der ersten Stunde.

358
00:16:51,100 --> 00:16:53,100
Und das hat, glaube ich, also auch allen,

359
00:16:53,100 --> 00:16:55,100
die der Sache skeptisch gegenüberstanden, gezeigt,

360
00:16:55,100 --> 00:16:58,100
dass das irgendwie, dass es doch irgendwie ein Ding ist.

361
00:16:58,100 --> 00:17:03,100
Genau, also das ist auch noch so, genau, hat gut funktioniert so.

362
00:17:03,100 --> 00:17:05,100
Dreiviertel der Klassen haben bei diesem Stadtradeln mitgemacht.

363
00:17:05,100 --> 00:17:07,100
19.000 Kilometer hatten wir schon gesagt.

364
00:17:07,100 --> 00:17:08,100
Die Kinder sind mehr gefahren.

365
00:17:08,100 --> 00:17:12,100
Und wir sind im Schnitt da mit 36 Kindern unterwegs gewesen.

366
00:17:12,100 --> 00:17:13,100
Warum erzählen wir das?

367
00:17:13,100 --> 00:17:18,100
Wenn hier nämlich irgendjemand, der überlegt, sowas zu starten,

368
00:17:18,100 --> 00:17:23,100
ist so unser Ratschlag immer, wenn ihr Stadtradeln in den Kommunen habt,

369
00:17:23,100 --> 00:17:27,100
bietet sich das quasi als Kickstart für so ein Fahrradbusprojekt immer ganz gut an.

370
00:17:27,100 --> 00:17:29,100
So, weil man das irgendwie verknüpfen kann

371
00:17:29,100 --> 00:17:32,100
und die Kinder dann eh irgendwie unterwegs sind mit dem Fahrrad.

372
00:17:32,100 --> 00:17:36,100
So, jetzt bist du dran, oder?

373
00:17:36,100 --> 00:17:37,100
Genau.

374
00:17:37,100 --> 00:17:40,100
Wir haben auch kleine Erfolge zu vermelden.

375
00:17:40,100 --> 00:17:44,100
Allerdings, also ein Mischmasch aus den letzten beiden Jahren von dem Stadtradeln.

376
00:17:44,100 --> 00:17:48,100
Das hattest du, glaube ich, erzählt, dass eine Mutti, die gar keine Fahrradskills hatte,

377
00:17:48,100 --> 00:17:50,100
die hat irgendwie Fahrradfahren nicht gelernt oder hat verpasst, das zu lernen,

378
00:17:50,100 --> 00:17:52,100
hat sich dann gedacht, okay, das ist so toll, ich möchte mitmachen,

379
00:17:52,100 --> 00:17:54,100
ich möchte mein Kind auch begleiten.

380
00:17:54,100 --> 00:17:57,100
Hat sich jetzt ein Fahrrad gekauft und lernt Fahrradfahren.

381
00:17:57,100 --> 00:18:01,100
Wir hatten Geschwister, die auch schon in der dritten und vierten Klasse waren,

382
00:18:01,100 --> 00:18:02,100
also vermutlich schon recht groß.

383
00:18:02,100 --> 00:18:04,100
Da ist man, was ist ein Mann da?

384
00:18:04,100 --> 00:18:05,100
Zehn ist man, ne?

385
00:18:05,100 --> 00:18:06,100
In der dritten und vierten Klasse.

386
00:18:06,100 --> 00:18:08,100
Die durften nicht mit dem Fahrrad zur Schule fahren.

387
00:18:08,100 --> 00:18:09,100
Neun?

388
00:18:09,100 --> 00:18:10,100
Neun und zehn.

389
00:18:10,100 --> 00:18:12,100
Die durften nicht mit dem Fahrrad zur Schule fahren.

390
00:18:12,100 --> 00:18:17,100
Da war die Aussage, wenn ihr jeden Tag bei diesem BC-Bus innerhalb der Stadtradelzeitraum mitfahrt,

391
00:18:17,100 --> 00:18:19,100
dann dürft ihr alleine zur Schule fahren.

392
00:18:19,100 --> 00:18:21,100
Und die wohnen nicht irgendwie zehn Kilometer entfernt,

393
00:18:21,100 --> 00:18:23,100
die wohnen ungefähr genau an der Route lang.

394
00:18:23,100 --> 00:18:26,100
Das war auf jeden Fall gut und die sind auch nach wie vor beide dabei.

395
00:18:26,100 --> 00:18:28,100
Das ist ein Geschwisterpaar.

396
00:18:28,100 --> 00:18:31,100
Wir hatten Kinder, die sind ganz wackelig am Anfang,

397
00:18:31,100 --> 00:18:34,100
die fahren dann wirklich, also es ist abenteuerlich, wie sie fahren.

398
00:18:34,100 --> 00:18:35,100
Irgendwann sagen sie dann schon, hallo Mareike, hallo Mareike.

399
00:18:35,100 --> 00:18:38,100
Hallo Mareike, hallo Moritz und Nadine und alle anderen, die da mitfahren.

400
00:18:38,100 --> 00:18:41,100
Und irgendwann ist es so, ja, es ist uns zu blöd hier mit allem, wir fahren alleine.

401
00:18:41,100 --> 00:18:42,100
Also auch da hat man dann aber es geschafft,

402
00:18:42,100 --> 00:18:45,100
dass wenigstens mindestens ein Kind oder mehrere Kinder

403
00:18:45,100 --> 00:18:49,100
auf dem uns bevorzugten Fortbewegungsmittel zur Schule gekommen sind.

404
00:18:49,100 --> 00:18:53,100
Die Lehrerschaft war auch immer so, naja, jeden Tag irgendwie da mit den Schülern.

405
00:18:53,100 --> 00:18:54,100
Wir haben ja, also das geht ja alles gar nicht.

406
00:18:54,100 --> 00:18:56,100
Also die waren recht pessimistisch eingestellt,

407
00:18:56,100 --> 00:19:00,100
haben jetzt aber auch nach zwei Jahren gemerkt, dass es was bringt.

408
00:19:00,100 --> 00:19:04,100
Sie waren ungläubig und sind es jetzt aber nicht mehr so stark.

409
00:19:04,100 --> 00:19:05,100
Und wir haben da jetzt,

410
00:19:05,100 --> 00:19:08,100
ich werde jetzt noch mal ein paar Fotos vom Stadtradeln,

411
00:19:08,100 --> 00:19:11,100
wie viele Menschen wir da so waren.

412
00:19:11,100 --> 00:19:16,100
Genau, also das ist hier rechts neben den Bäumen ist die Schule.

413
00:19:16,100 --> 00:19:19,100
Ja, da kommen wir auf einer offensichtlich gesperrten Hauptstraße lang

414
00:19:19,100 --> 00:19:23,100
und fahren hier sozusagen ein Nadelöhr, das war bei der Abschlussrunde,

415
00:19:23,100 --> 00:19:24,100
dann in die Schule ein.

416
00:19:24,100 --> 00:19:26,100
Und dieses Jahr war das wirklich so, dass die Schüler,

417
00:19:26,100 --> 00:19:29,100
die schon pünktlich in der Schule sein mussten,

418
00:19:29,100 --> 00:19:31,100
die haben geklatscht, gejubelt.

419
00:19:31,100 --> 00:19:32,100
Das war wirklich ganz groß

420
00:19:32,100 --> 00:19:34,100
und das war irgendwie noch mal viel schöner als auch im letzten Jahr.

421
00:19:35,100 --> 00:19:38,100
Ich würde ja gerne jeden Tag so viele Kinder zur Schule fahren mit dem Fahrrad,

422
00:19:38,100 --> 00:19:42,100
aber geht nicht, geht nicht immer.

423
00:19:42,100 --> 00:19:45,100
Genau, beim nächsten Foto, ja.

424
00:19:45,100 --> 00:19:48,100
Genau, das war quasi so relativ am Anfang.

425
00:19:48,100 --> 00:19:49,100
Hier sieht man eben noch mal die Polizei.

426
00:19:49,100 --> 00:19:52,100
Und genau, die Fahrradwurst wurde immer größer,

427
00:19:52,100 --> 00:19:55,100
so bis es eben dann echt viele waren.

428
00:19:55,100 --> 00:19:59,100
Hier gab es noch eine lustige Geschichte dazu.

429
00:19:59,100 --> 00:20:02,100
Hier ist eine große Pfütze gewesen, hat morgens geregnet.

430
00:20:02,100 --> 00:20:04,100
Die Polizei war relativ aufgeregt und meinte,

431
00:20:04,100 --> 00:20:05,100
ja, wir müssen da aufpassen,

432
00:20:05,100 --> 00:20:06,100
wir müssen mal gucken, ob wir da langkommen,

433
00:20:06,100 --> 00:20:07,100
weil da ist ja so eine große Pfütze

434
00:20:07,100 --> 00:20:09,100
und da ist ja nur ganz wenig Platz und so.

435
00:20:09,100 --> 00:20:10,100
Nicht, dass die Kinder und so.

436
00:20:10,100 --> 00:20:12,100
Und dann meinte aber einer der Verantwortlichen,

437
00:20:12,100 --> 00:20:14,100
Moment, Kinderpfützen ist doch irgendwie ein No-Brainer.

438
00:20:14,100 --> 00:20:15,100
Das wird schon so.

439
00:20:15,100 --> 00:20:17,100
Natürlich haben die sich total gefreut,

440
00:20:17,100 --> 00:20:19,100
dass sie da durch diese Pfütze durcheiern konnten.

441
00:20:19,100 --> 00:20:21,100
Ja, genau.

442
00:20:21,100 --> 00:20:23,100
Also das hat eigentlich bis jetzt ganz gut geklappt.

443
00:20:23,100 --> 00:20:25,100
Jetzt haben wir halt irgendwie noch,

444
00:20:25,100 --> 00:20:27,100
genau, haben wir noch einen kleinen Ausblick.

445
00:20:27,100 --> 00:20:29,100
Den machst du?

446
00:20:29,100 --> 00:20:30,100
Achso, den mache ich.

447
00:20:30,100 --> 00:20:31,100
Ja, genau.

448
00:20:31,100 --> 00:20:32,100
Also das Problem ist so ein bisschen,

449
00:20:32,100 --> 00:20:33,100
dass wir irgendwie so eine Fünf-Personen-Show sind.

450
00:20:34,100 --> 00:20:35,100
So, also die nehmen,

451
00:20:35,100 --> 00:20:37,100
alle Leute nehmen das immer gerne irgendwie an.

452
00:20:37,100 --> 00:20:40,100
Aber wir sind jetzt, glaube ich,

453
00:20:40,100 --> 00:20:41,100
noch zwei Jahre in der Schule.

454
00:20:41,100 --> 00:20:43,100
Also du, ja.

455
00:20:43,100 --> 00:20:44,100
So, und dann müssen wir,

456
00:20:44,100 --> 00:20:46,100
spätestens dann muss das irgendjemand anders machen.

457
00:20:46,100 --> 00:20:47,100
Aber wir haben eben geschafft,

458
00:20:47,100 --> 00:20:50,100
dass Fahrradfahren an der Schule irgendwie ein Thema ist.

459
00:20:50,100 --> 00:20:52,100
Wir versuchen jetzt irgendwie,

460
00:20:52,100 --> 00:20:54,100
diesen Staffelstab irgendwie zu übergeben.

461
00:20:54,100 --> 00:20:56,100
Aber es ist eben so, naja,

462
00:20:56,100 --> 00:20:58,100
die Eltern kommen irgendwie, sehen,

463
00:20:58,100 --> 00:20:59,100
das macht ja irgendjemand.

464
00:20:59,100 --> 00:21:01,100
Aber so das Commitment ist so,

465
00:21:01,100 --> 00:21:02,100
ist immer so ein bisschen,

466
00:21:02,100 --> 00:21:04,100
also ein Schlüsselmoment war irgendwie,

467
00:21:04,100 --> 00:21:06,100
ich glaube, wir waren nicht selbst dabei,

468
00:21:06,100 --> 00:21:07,100
aber war dann so,

469
00:21:07,100 --> 00:21:08,100
da haben die den Tag verpeilt,

470
00:21:08,100 --> 00:21:09,100
standen dann da,

471
00:21:09,100 --> 00:21:11,100
standen die Erwachsenen irgendwie mit den Kindern irgendwie da

472
00:21:11,100 --> 00:21:12,100
und dann sagt er,

473
00:21:12,100 --> 00:21:13,100
nee, Moment,

474
00:21:13,100 --> 00:21:14,100
aber wenn jetzt der Fahrradbus nicht kommt,

475
00:21:14,100 --> 00:21:15,100
wir stehen aber hier auf Fahrrädern,

476
00:21:15,100 --> 00:21:16,100
dann können wir fahren,

477
00:21:16,100 --> 00:21:17,100
gehen wir wieder nach Hause

478
00:21:17,100 --> 00:21:18,100
oder gehen so in die Schule.

479
00:21:18,100 --> 00:21:19,100
Also die Transferleistung von,

480
00:21:19,100 --> 00:21:20,100
wir sind hier,

481
00:21:20,100 --> 00:21:21,100
wir haben schon alles,

482
00:21:21,100 --> 00:21:22,100
so und fahren jetzt los.

483
00:21:22,100 --> 00:21:25,100
Also das ist speziell,

484
00:21:25,100 --> 00:21:26,100
also nicht speziell so.

485
00:21:26,100 --> 00:21:27,100
Ja, und jetzt, genau.

486
00:21:27,100 --> 00:21:28,100
Es gibt immer mal wieder die Frage

487
00:21:28,100 --> 00:21:30,100
nach einer zweiten Route so.

488
00:21:30,100 --> 00:21:32,100
Das kriegen wir personell nicht hin,

489
00:21:32,100 --> 00:21:33,100
sagen aber immer,

490
00:21:33,100 --> 00:21:34,100
wenn das jemand machen möchte,

491
00:21:34,100 --> 00:21:35,100
dann erzählen wir allen,

492
00:21:35,100 --> 00:21:36,100
wie es geht.

493
00:21:36,100 --> 00:21:37,100
Und genau,

494
00:21:37,100 --> 00:21:38,100
jetzt versuchen wir eben,

495
00:21:38,100 --> 00:21:39,100
jetzt nochmal die neuen ersten Klassen

496
00:21:39,100 --> 00:21:40,100
irgendwie einzubeziehen.

497
00:21:40,100 --> 00:21:41,100
Ja.

498
00:21:41,100 --> 00:21:42,100
So.

499
00:21:42,100 --> 00:21:43,100
Ach so,

500
00:21:43,100 --> 00:21:44,100
und dann,

501
00:21:44,100 --> 00:21:45,100
ah, genau.

502
00:21:45,100 --> 00:21:46,100
Genau.

503
00:21:46,100 --> 00:21:47,100
Ein bisschen unrelatiert jetzt,

504
00:21:47,100 --> 00:21:48,100
aber einfach nur,

505
00:21:48,100 --> 00:21:49,100
weil es ein schönes Foto ist.

506
00:21:49,100 --> 00:21:53,100
Wir wurden mit dem Fahrradpreis Engagement Berlin ausgezeichnet,

507
00:21:53,100 --> 00:21:54,100
jetzt in diesem Jahr,

508
00:21:54,100 --> 00:21:55,100
unnotiert.

509
00:21:55,100 --> 00:21:57,100
Also wir haben einfach nur sehr schöne Blümchen

510
00:21:57,100 --> 00:21:58,100
und eine Urkunde bekommen

511
00:21:58,100 --> 00:21:59,100
und der Staatssekretär links,

512
00:21:59,100 --> 00:22:01,100
der ist jetzt auch nicht mehr in Berlin Staatssekretär,

513
00:22:01,100 --> 00:22:02,100
der ist wieder zum Bund gegangen,

514
00:22:02,100 --> 00:22:03,100
der mag unsere Senatorin nicht so.

515
00:22:03,100 --> 00:22:04,100
Ja.

516
00:22:04,100 --> 00:22:05,100
Oder so.

517
00:22:05,100 --> 00:22:06,100
Oder so.

518
00:22:06,100 --> 00:22:07,100
Genau.

519
00:22:07,100 --> 00:22:08,100
Und da sind zu sehen,

520
00:22:08,100 --> 00:22:09,100
wir beide,

521
00:22:09,100 --> 00:22:10,100
unsere Mutter

522
00:22:10,100 --> 00:22:11,100
und auch noch Nadine,

523
00:22:11,100 --> 00:22:14,100
das ist sozusagen die vierte erwachsene Person,

524
00:22:14,100 --> 00:22:15,100
die immer mitfährt.

525
00:22:15,100 --> 00:22:16,100
Das war echt schön

526
00:22:16,100 --> 00:22:17,100
und wir haben gehofft,

527
00:22:17,100 --> 00:22:18,100
dass wir damit,

528
00:22:18,100 --> 00:22:19,100
es war irgendwie auch,

529
00:22:19,100 --> 00:22:20,100
gab eine Pressemitteilung,

530
00:22:20,100 --> 00:22:22,100
es wurde irgendwie in einer Zeitung kurz mal geschrieben,

531
00:22:22,100 --> 00:22:23,100
dass man dann auch sagen kann,

532
00:22:23,100 --> 00:22:24,100
guckt mal,

533
00:22:24,100 --> 00:22:25,100
es ist was Schönes,

534
00:22:25,100 --> 00:22:26,100
macht doch mal mit Eltern,

535
00:22:26,100 --> 00:22:27,100
dann steht ihr da auch irgendwann.

536
00:22:27,100 --> 00:22:28,100
Aber nein,

537
00:22:28,100 --> 00:22:29,100
wir fahren,

538
00:22:29,100 --> 00:22:30,100
wir stehen hier,

539
00:22:30,100 --> 00:22:31,100
keine Leute kommen,

540
00:22:31,100 --> 00:22:32,100
wir gehen nach Hause.

541
00:22:32,100 --> 00:22:33,100
Also,

542
00:22:33,100 --> 00:22:34,100
genau,

543
00:22:34,100 --> 00:22:37,100
jetzt gibt es noch eine gute Sache tatsächlich,

544
00:22:37,100 --> 00:22:39,100
was ist so ein Nebenprodukt des Fahrradfahrens

545
00:22:39,100 --> 00:22:40,100
oder des Bici-Buses geworden?

546
00:22:40,100 --> 00:22:41,100
Wir haben,

547
00:22:41,100 --> 00:22:42,100
oder ich habe seit anderthalb Jahren versucht,

548
00:22:42,100 --> 00:22:45,100
eine Bike AG an der Schule zu gründen,

549
00:22:45,100 --> 00:22:47,100
habe es jetzt dieses Jahr im März auch geschafft,

550
00:22:47,100 --> 00:22:50,100
indem ich tatsächlich über die Eltern wieder gespielt habe

551
00:22:50,100 --> 00:22:51,100
und gesagt habe in einer Gesamtelternvertretung,

552
00:22:51,100 --> 00:22:52,100
ja,

553
00:22:52,100 --> 00:22:53,100
ich würde das gerne anbieten,

554
00:22:53,100 --> 00:22:54,100
wer ist interessiert?

555
00:22:54,100 --> 00:22:55,100
Die Schule so,

556
00:22:55,100 --> 00:22:56,100
naja,

557
00:22:56,100 --> 00:22:57,100
da kommt ja keiner,

558
00:22:57,100 --> 00:22:58,100
wissen wir nicht.

559
00:22:58,100 --> 00:22:59,100
Ich hatte innerhalb von irgendwie anderthalb Wochen 70 Anmeldungen,

560
00:22:59,100 --> 00:23:00,100
dass Kinder vernünftig Bremsen,

561
00:23:00,100 --> 00:23:02,100
Fahrrad fahren und Kurven fahren lernen.

562
00:23:02,100 --> 00:23:03,100
Mittlerweile erkennt die Schule,

563
00:23:03,100 --> 00:23:05,100
dass das mit dem Fahrradfahren echt ein Ding ist.

564
00:23:05,100 --> 00:23:07,100
Ich bin auch stark der Meinung,

565
00:23:07,100 --> 00:23:08,100
dass es mit dem Bici-Bus was zu tun hat,

566
00:23:08,100 --> 00:23:10,100
weil die einfach uns immer wieder sehen,

567
00:23:10,100 --> 00:23:12,100
deswegen ist eben dieses Einstellen wäre halt schade,

568
00:23:12,100 --> 00:23:13,100
aber genau,

569
00:23:13,100 --> 00:23:14,100
wir müssen,

570
00:23:14,100 --> 00:23:15,100
was Moritz schon sagte,

571
00:23:15,100 --> 00:23:17,100
den Staffelstab irgendwie übergeben,

572
00:23:17,100 --> 00:23:18,100
sonst stehen wir da in zwei Jahren

573
00:23:18,100 --> 00:23:20,100
und es gibt keinen Bici-Bus mehr,

574
00:23:20,100 --> 00:23:22,100
aber dann vielleicht auf der nächsten Schule.

575
00:23:22,100 --> 00:23:23,100
Genau,

576
00:23:23,100 --> 00:23:26,100
das ist ganz schön,

577
00:23:26,100 --> 00:23:30,100
wenn man eben mehrere Ansatzpunkte an dieser Schule hat,

578
00:23:30,100 --> 00:23:32,100
also Stadtraten durch den Förderverein,

579
00:23:32,100 --> 00:23:33,100
Fahrrad AG,

580
00:23:33,100 --> 00:23:34,100
und eben Bici-Bus,

581
00:23:34,100 --> 00:23:38,100
dann kann man diese Schule auch mehr in die Mobilitätswende bringen,

582
00:23:38,100 --> 00:23:40,100
würde ich mal sagen.

583
00:23:40,100 --> 00:23:42,100
Presse haben wir auch?

584
00:23:42,100 --> 00:23:43,100
Genau,

585
00:23:43,100 --> 00:23:44,100
also irgendwie,

586
00:23:44,100 --> 00:23:45,100
bei uns interessieren sich nicht so viele dafür,

587
00:23:45,100 --> 00:23:47,100
aber es gibt tatsächlich immer mal wieder irgendwie Anfragen,

588
00:23:47,100 --> 00:23:48,100
also wir waren,

589
00:23:48,100 --> 00:23:50,100
also steht auch bei uns dann auf der Webseite,

590
00:23:50,100 --> 00:23:53,100
aber wir haben tatsächlich irgendwie mehrere Zeitungsartikel bekommen

591
00:23:53,100 --> 00:23:57,100
und sogar eine Insta-Story über die Deutsche Welle

592
00:23:57,100 --> 00:24:00,100
und das ist immer ganz nett,

593
00:24:00,100 --> 00:24:01,100
also die Schule freut sich darüber,

594
00:24:01,100 --> 00:24:02,100
wenn sie irgendwie positiv erwähnt wird,

595
00:24:02,100 --> 00:24:04,100
wir hoffen,

596
00:24:04,100 --> 00:24:06,100
dass die Idee vielleicht ein bisschen weitergetragen wird,

597
00:24:06,100 --> 00:24:08,100
aber in Berlin hat es glaube ich,

598
00:24:08,100 --> 00:24:10,100
gibt es glaube ich noch keinen anderen Fahrradbus,

599
00:24:10,100 --> 00:24:13,100
also in der Innenstadt ist es eh schwierig,

600
00:24:13,100 --> 00:24:14,100
würde ich sagen,

601
00:24:14,100 --> 00:24:15,100
also nicht schwierig,

602
00:24:15,100 --> 00:24:16,100
aber da kann man es nicht so machen,

603
00:24:16,100 --> 00:24:17,100
wie wir das da machen.

604
00:24:17,100 --> 00:24:19,100
Und dann haben wir hier tatsächlich noch,

605
00:24:19,100 --> 00:24:21,100
steht auch auf unserer Webseite und in den Slides,

606
00:24:21,100 --> 00:24:23,100
so eine Webseite,

607
00:24:23,100 --> 00:24:25,100
also wenn jemand von euch da Bock irgendwie drauf hat,

608
00:24:25,100 --> 00:24:27,100
das irgendwie an den Start zu bringen,

609
00:24:27,100 --> 00:24:29,100
wir haben das relativ genau aufgeschrieben,

610
00:24:29,100 --> 00:24:31,100
helfen da auch immer gerne

611
00:24:31,100 --> 00:24:36,100
und man könnte auch das Netzwerk BC-Bus Deutschland fragen,

612
00:24:36,100 --> 00:24:38,100
die supporten einen auch gerne,

613
00:24:38,100 --> 00:24:41,100
wenn man das Video der ziemlich coolen ersten Abschlussrunde sehen möchte,

614
00:24:41,100 --> 00:24:43,100
gibt es ja auch und ja,

615
00:24:43,100 --> 00:24:45,100
das Bikefit und Stadtradeln,

616
00:24:45,100 --> 00:24:46,100
haben wir noch was?

617
00:24:46,100 --> 00:24:48,100
Wenn ihr uns direkt kontaktieren möchtet,

618
00:24:48,100 --> 00:24:49,100
dann könnt ihr das auch tun.

619
00:24:49,100 --> 00:24:50,100
Genau,

620
00:24:50,100 --> 00:24:52,100
das ist hier nochmal der QR-Code für die Webseite,

621
00:24:52,100 --> 00:24:53,100
falls ihr gleich nachgucken wollt,

622
00:24:53,100 --> 00:24:57,100
aber sonst springen wir hier noch bis mindestens morgen Vormittag irgendwie rum

623
00:24:57,100 --> 00:24:59,100
oder ihr könnt uns nicht überschreiben.

624
00:24:59,100 --> 00:25:00,100
Genau,

625
00:25:00,100 --> 00:25:04,100
soviel der Werbeblock zum Fahrradfahren mit Kindern,

626
00:25:04,100 --> 00:25:05,100
es ist großartig,

627
00:25:05,100 --> 00:25:06,100
macht das.

628
00:25:11,100 --> 00:25:12,100
Achso, jetzt genau,

629
00:25:12,100 --> 00:25:14,100
wir müssen das Mikro abgeben für Fragen.

630
00:25:14,100 --> 00:25:15,100
Ja,

631
00:25:15,100 --> 00:25:16,100
vielen, vielen Dank,

632
00:25:16,100 --> 00:25:18,100
ich springe jetzt mal ein als Engel,

633
00:25:18,100 --> 00:25:19,100
hab den Anfang verpasst,

634
00:25:19,100 --> 00:25:21,100
aber was ich mitgekriegt habe,

635
00:25:21,100 --> 00:25:22,100
super cool,

636
00:25:22,100 --> 00:25:23,100
bei jedem Wetter,

637
00:25:23,100 --> 00:25:24,100
ja,

638
00:25:24,100 --> 00:25:25,100
auch wenn es regnet und schneit und stürmt,

639
00:25:25,100 --> 00:25:26,100
richtig?

640
00:25:26,100 --> 00:25:27,100
So,

641
00:25:27,100 --> 00:25:28,100
Fragen,

642
00:25:28,100 --> 00:25:29,100
hier geht's los,

643
00:25:29,100 --> 00:25:30,100
gleich hier vorne.

644
00:25:32,100 --> 00:25:34,100
Vielen Dank erstmal euch dreien,

645
00:25:34,100 --> 00:25:35,100
ich hab gleich zwei Fragen,

646
00:25:35,100 --> 00:25:36,100
erstens,

647
00:25:36,100 --> 00:25:46,100
was ist so erfahrungsgemäß die größte fahrbare Strecke mit Kindern bis zur sechsten Klasse

648
00:25:46,100 --> 00:25:49,100
und die zweite ist eine rechtliche Geschichte,

649
00:25:49,100 --> 00:25:53,100
wenn irgendwas unter eurer Aufsicht passiert,

650
00:25:53,100 --> 00:25:55,100
wie seid ihr da abgesichert?

651
00:25:55,100 --> 00:25:57,100
Ich würde mit zweitens anfangen.

652
00:25:57,100 --> 00:25:58,100
Dann mach doch mal mit,

653
00:25:58,100 --> 00:25:59,100
zweitens.

654
00:25:59,100 --> 00:26:00,100
Es ist ein Weg,

655
00:26:00,100 --> 00:26:01,100
der Weg,

656
00:26:01,100 --> 00:26:02,100
das ist der Schulweg tatsächlich.

657
00:26:02,100 --> 00:26:03,100
Also,

658
00:26:03,100 --> 00:26:06,100
die Kinder sind auf dem Weg zur Schule versichert.

659
00:26:06,100 --> 00:26:08,100
Durch die Unfallkasse?

660
00:26:08,100 --> 00:26:09,100
Durch die Unfallkasse,

661
00:26:09,100 --> 00:26:10,100
also das ist ganz normal,

662
00:26:10,100 --> 00:26:12,100
auch wenn sie zu Fuß gehen und unbegleitet oder mit dem Bus fahren und sich den Fuß

663
00:26:12,100 --> 00:26:13,100
umknicken oder ähnliches,

664
00:26:13,100 --> 00:26:14,100
dann sind sie,

665
00:26:14,100 --> 00:26:15,100
es ist einfach ein Schulweg,

666
00:26:15,100 --> 00:26:16,100
dadurch ist es versichert.

667
00:26:16,100 --> 00:26:17,100
Es ist,

668
00:26:17,100 --> 00:26:18,100
wir machen,

669
00:26:18,100 --> 00:26:19,100
man könnte auch sagen,

670
00:26:19,100 --> 00:26:25,100
viele Menschen treffen sich zufälligerweise zum Fahrradfahren und landen an einer Schule.

671
00:26:25,100 --> 00:26:26,100
Genau,

672
00:26:26,100 --> 00:26:27,100
nee,

673
00:26:27,100 --> 00:26:30,100
das wurde in anderen Ländern,

674
00:26:30,100 --> 00:26:33,100
Bundesländern schon mal irgendwie bei den Unfallkassen nachgefragt,

675
00:26:33,100 --> 00:26:35,100
die sind tatsächlich auf dem Schulweg versichert.

676
00:26:35,100 --> 00:26:37,100
Ich habe das bei uns auch nochmal nachgefragt,

677
00:26:37,100 --> 00:26:38,100
da hieß es auch,

678
00:26:38,100 --> 00:26:39,100
ja,

679
00:26:39,100 --> 00:26:40,100
ist also,

680
00:26:40,100 --> 00:26:42,100
unterliegt also dieser,

681
00:26:42,100 --> 00:26:43,100
diesem Schulweg.

682
00:26:43,100 --> 00:26:45,100
Wie das moralisch dann ist,

683
00:26:45,100 --> 00:26:47,100
wenn ich dann mit den Eltern irgendwie sprechen muss,

684
00:26:47,100 --> 00:26:48,100
so,

685
00:26:48,100 --> 00:26:49,100
dann,

686
00:26:49,100 --> 00:26:50,100
falls doch was passiert,

687
00:26:50,100 --> 00:26:51,100
dann,

688
00:26:51,100 --> 00:26:52,100
genau,

689
00:26:52,100 --> 00:26:53,100
das müssen wir,

690
00:26:53,100 --> 00:26:54,100
also wollen wir nicht rausfinden,

691
00:26:54,100 --> 00:26:55,100
so,

692
00:26:55,100 --> 00:26:56,100
ja,

693
00:26:56,100 --> 00:26:57,100
also Antwort ist,

694
00:26:57,100 --> 00:26:58,100
die Unfallkasse ist dafür zuständig

695
00:26:58,100 --> 00:27:01,100
und realistische Entfernung,

696
00:27:01,100 --> 00:27:02,100
also ich würde sagen,

697
00:27:02,100 --> 00:27:04,100
also unsere Strecke sind 3,3 Kilometer,

698
00:27:04,100 --> 00:27:10,100
wir wohnen irgendwie gefühlt 300 Meter von der Schule entfernt,

699
00:27:10,100 --> 00:27:11,100
so,

700
00:27:11,100 --> 00:27:12,100
wenn Lisi mitfahren will,

701
00:27:12,100 --> 00:27:13,100
muss sie eine halbe Stunde vorher aufstehen

702
00:27:13,100 --> 00:27:16,100
und fährt nochmal zwei Kilometer zum Start,

703
00:27:16,100 --> 00:27:18,100
also fünf Kilometer gehen mit Kindern,

704
00:27:18,100 --> 00:27:19,100
die Fahrrad,

705
00:27:19,100 --> 00:27:20,100
gerne Fahrrad fahren

706
00:27:20,100 --> 00:27:22,100
und ich glaube,

707
00:27:22,100 --> 00:27:23,100
bei der Abschlussrunde,

708
00:27:23,100 --> 00:27:24,100
die knapp acht Kilometer,

709
00:27:24,100 --> 00:27:25,100
die waren so für den Erstklässler,

710
00:27:25,100 --> 00:27:26,100
war das schon echt haarig,

711
00:27:26,100 --> 00:27:27,100
so,

712
00:27:27,100 --> 00:27:28,100
aber ich würde sagen,

713
00:27:28,100 --> 00:27:29,100
so,

714
00:27:29,100 --> 00:27:30,100
ja,

715
00:27:30,100 --> 00:27:31,100
so drei Kilometer,

716
00:27:31,100 --> 00:27:32,100
so,

717
00:27:32,100 --> 00:27:33,100
ja,

718
00:27:33,100 --> 00:27:34,100
drei bis fünf,

719
00:27:34,100 --> 00:27:35,100
das geht schon,

720
00:27:35,100 --> 00:27:36,100
so.

721
00:27:36,100 --> 00:27:37,100
Okay,

722
00:27:37,100 --> 00:27:38,100
habt ihr noch Fragen?

723
00:27:38,100 --> 00:27:39,100
Jawohl.

724
00:27:39,100 --> 00:27:40,100
Na,

725
00:27:40,100 --> 00:27:41,100
ich,

726
00:27:41,100 --> 00:27:43,100
ich kann mal hier noch so eine Dreiecksbeziehung aufmachen,

727
00:27:43,100 --> 00:27:45,100
ich bin vom Radentscheid Rostock,

728
00:27:45,100 --> 00:27:48,100
wir starten BC-Bus im Herbst jetzt,

729
00:27:48,100 --> 00:27:49,100
also es ist ein bisschen Zufallsereignis,

730
00:27:49,100 --> 00:27:50,100
wir haben uns hier nicht abgesprochen,

731
00:27:50,100 --> 00:27:54,100
aber ich habe das mit Freude gesehen,

732
00:27:54,100 --> 00:27:55,100
wie ihr es macht,

733
00:27:55,100 --> 00:27:57,100
uns fehlt noch die Erfahrung,

734
00:27:57,100 --> 00:28:01,100
das Versicherungsthema haben wir bei uns im Übrigen auch diskutiert,

735
00:28:01,100 --> 00:28:03,100
aber für MV gibt es eigentlich die Antwort,

736
00:28:03,100 --> 00:28:05,100
man informiert die Schule darüber,

737
00:28:05,100 --> 00:28:08,100
sodass dann also das Thema Unfallkasse ist jetzt nicht zufällig,

738
00:28:08,100 --> 00:28:11,100
dass da jemand an der Schule vielleicht verletzt ankommt

739
00:28:11,100 --> 00:28:13,100
oder dann einen Meldebogen ausfüllt,

740
00:28:13,100 --> 00:28:14,100
das ist die Empfehlung,

741
00:28:14,100 --> 00:28:16,100
die man hier uns gegeben hat.

742
00:28:16,100 --> 00:28:19,100
Ich hätte gerne noch mal so ein bisschen eure Meinung

743
00:28:19,100 --> 00:28:20,100
oder Ausblick gesehen,

744
00:28:20,100 --> 00:28:21,100
ihr habt ja schon gesagt,

745
00:28:21,100 --> 00:28:23,100
wie geht es vielleicht nach euch weiter,

746
00:28:23,100 --> 00:28:24,100
ich glaube,

747
00:28:24,100 --> 00:28:26,100
wir haben alle irgendwie so die Idee,

748
00:28:26,100 --> 00:28:28,100
dass man diesen aufwändigen Orga-Zirkus

749
00:28:28,100 --> 00:28:29,100
vielleicht gar nicht braucht,

750
00:28:29,100 --> 00:28:31,100
wenn Infrastruktur stimmen würde,

751
00:28:31,100 --> 00:28:34,100
habt ihr da vielleicht auch irgendwo politisch gemerkt,

752
00:28:34,100 --> 00:28:35,100
dass das irgendwie Wirkung hat,

753
00:28:35,100 --> 00:28:39,100
also könnten die Kinder vielleicht irgendwann entlang dieser Straße

754
00:28:39,100 --> 00:28:40,100
ordentlich fahren,

755
00:28:40,100 --> 00:28:41,100
weil die Wege stimmen oder so,

756
00:28:41,100 --> 00:28:43,100
ist das auch noch ein Thema,

757
00:28:43,100 --> 00:28:45,100
was ihr vielleicht angehen wollt oder gesehen habt?

758
00:28:45,100 --> 00:28:46,100
Also ich vermute,

759
00:28:46,100 --> 00:28:48,100
also wenn ich es nochmal richtig verstanden habe,

760
00:28:48,100 --> 00:28:51,100
also ob es eine politische Veränderung gibt,

761
00:28:51,100 --> 00:28:52,100
dass die Kinder in zehn Jahren

762
00:28:52,100 --> 00:28:54,100
vernünftig auf dem Fahrradweg da hinfahren können.

763
00:28:54,100 --> 00:28:56,100
Ob wir da irgendwie was bemerken von?

764
00:28:56,100 --> 00:28:57,100
Nein.

765
00:28:57,100 --> 00:28:59,100
Wir sind in Berlin,

766
00:28:59,100 --> 00:29:00,100
wir haben seit,

767
00:29:00,100 --> 00:29:01,100
weiß ich nicht,

768
00:29:01,100 --> 00:29:02,100
also ich sage immer,

769
00:29:02,100 --> 00:29:03,100
Dr. Manja Schreiner hat mich radikalisiert,

770
00:29:03,100 --> 00:29:05,100
das war also die vorletzte Verkehrssenatorin,

771
00:29:05,100 --> 00:29:10,100
die von dem CDU-Senat sich darum bemüht hat,

772
00:29:10,100 --> 00:29:11,100
dass alle Radwege,

773
00:29:11,100 --> 00:29:12,100
die geplant sind,

774
00:29:12,100 --> 00:29:15,100
einer weiteren Prüfung unterzogen werden.

775
00:29:15,100 --> 00:29:17,100
Die aktuelle Verkehrssenatorin kümmert sich da auch nicht so doll,

776
00:29:17,100 --> 00:29:20,100
die hat ihren Staatssekretär zwar mit diesem Preis losgeschickt,

777
00:29:20,100 --> 00:29:21,100
so um zu sagen,

778
00:29:21,100 --> 00:29:22,100
hey, wir machen was,

779
00:29:22,100 --> 00:29:25,100
aber mehr als bunte Bilder gibt es nicht.

780
00:29:25,100 --> 00:29:28,100
Wir haben ja bald wieder ganz viele Tempo-50-Zonen.

781
00:29:28,100 --> 00:29:30,100
Genau, also da passiert bei uns nicht so viel.

782
00:29:30,100 --> 00:29:31,100
Also infrastrukturell,

783
00:29:31,100 --> 00:29:34,100
wir haben die Route auch so gesucht und gelegt,

784
00:29:34,100 --> 00:29:37,100
dass man das eigentlich gut fahren kann.

785
00:29:37,100 --> 00:29:40,100
Die Kinder fahren das dann später auch selber,

786
00:29:40,100 --> 00:29:42,100
aber dass da irgendwie was passiert,

787
00:29:42,100 --> 00:29:44,100
das sehe ich erstmal nicht.

788
00:29:44,100 --> 00:29:46,100
Also mein Ziel ist tatsächlich,

789
00:29:46,100 --> 00:29:48,100
oder ich bin am Ziel,

790
00:29:48,100 --> 00:29:50,100
wenn die Kinder feststellen,

791
00:29:50,100 --> 00:29:51,100
Moment,

792
00:29:51,100 --> 00:29:52,100
wenn wir 16 Leute sind,

793
00:29:52,100 --> 00:29:54,100
dann dürfen wir im Verband alleine fahren.

794
00:29:54,100 --> 00:29:56,100
Also da zähle ich denen natürlich nicht aktiv,

795
00:29:56,100 --> 00:29:58,100
aber wenn sie das verstanden haben,

796
00:29:58,100 --> 00:30:00,100
dann ist mein Auftrag da erfüllt.

797
00:30:00,100 --> 00:30:02,100
Aber die kurze Antwort ist,

798
00:30:02,100 --> 00:30:03,100
passiert nicht.

799
00:30:03,100 --> 00:30:05,100
Man sieht es ja auch immer gut an den Kittel des Messes,

800
00:30:05,100 --> 00:30:06,100
die gibt es in vielen Städten

801
00:30:06,100 --> 00:30:07,100
und die werden auch gefahren,

802
00:30:07,100 --> 00:30:08,100
das ist immer alles ganz toll.

803
00:30:08,100 --> 00:30:09,100
Es gibt tolle Berichterstattung

804
00:30:09,100 --> 00:30:12,100
und passieren tut einfach nichts.

805
00:30:12,100 --> 00:30:13,100
Also außer,

806
00:30:13,100 --> 00:30:15,100
dass wir vielleicht mal auf der Autobahn langfahren durften,

807
00:30:15,100 --> 00:30:16,100
wo sonst die Autos langfahren,

808
00:30:16,100 --> 00:30:17,100
das ist halt eigentlich,

809
00:30:17,100 --> 00:30:18,100
also es ist ein netter Radausflug,

810
00:30:18,100 --> 00:30:19,100
aber es passiert leider nicht so wenig.

811
00:30:19,100 --> 00:30:21,100
Also bezeichnend ist da,

812
00:30:21,100 --> 00:30:22,100
glaube ich,

813
00:30:22,100 --> 00:30:23,100
die aktuelle Verkehrssonatorin,

814
00:30:23,100 --> 00:30:24,100
die vorhin im Interview gefragt wurde,

815
00:30:24,100 --> 00:30:26,100
fahren Sie denn eigentlich auch selber Fahrrad?

816
00:30:26,100 --> 00:30:27,100
Ja, auf meinem Stand Fahrrad,

817
00:30:27,100 --> 00:30:28,100
zu Hause,

818
00:30:28,100 --> 00:30:29,100
der Rest ist mir zu gefährlich.

819
00:30:29,100 --> 00:30:35,100
Also in Berlin ist es ein Trauerspiel derzeit.

820
00:30:35,100 --> 00:30:36,100
Merkt man auch auf der Straße,

821
00:30:36,100 --> 00:30:37,100
das Klima wird irgendwie rauer,

822
00:30:37,100 --> 00:30:39,100
man wird öfter angepöbelt auf dem Fahrrad

823
00:30:39,100 --> 00:30:43,100
und das ist irgendwie nervig.

824
00:30:43,100 --> 00:30:44,100
Super, vielen Dank.

825
00:30:44,100 --> 00:30:48,100
Habt ihr noch Fragen?

826
00:30:48,100 --> 00:30:49,100
Sehr schön.

827
00:30:49,100 --> 00:30:50,100
Also vielen,

828
00:30:50,100 --> 00:30:51,100
vielen Dank.

829
00:30:51,100 --> 00:30:52,100
Danke.

830
00:30:52,100 --> 00:30:54,100
Das macht hoffentlich Nachahmer,

831
00:30:54,100 --> 00:30:55,100
Nachahmerin.

832
00:30:55,100 --> 00:30:56,100
Super.

833
00:30:56,100 --> 00:30:57,100
Dankeschön.

834
00:30:57,100 --> 00:30:58,100
Genau.

835
00:30:58,100 --> 00:30:59,100
Vielen Dank,

836
00:30:59,100 --> 00:31:00,100
dass ihr alle da wart für die Fragen

837
00:31:00,100 --> 00:31:02,100
und die Slides habe ich schon hochgeladen.

838
00:31:02,100 --> 00:31:06,100
Die Bilder wegen irgendeiner Größenbegrenzung fehlen so,

839
00:31:06,100 --> 00:31:07,100
aber die Sachen,

840
00:31:07,100 --> 00:31:08,100
die stehen da alle irgendwie drin

841
00:31:08,100 --> 00:31:09,100
und sonst schreibt uns gerne an.

842
00:31:09,100 --> 00:31:10,100
Vielen Dank.

843
00:31:10,100 --> 00:31:11,100
Perfekt.

